quinta-feira, 21 de março de 2013

Entrevistas no SPFW 2013


      No dia 21 de março, foi realizado um evento inedito que trouxe para os CEUs uma programação especial que uniu oSPFW (São Paulo Fashion Week) e a Prefeitura de São Paulo. no CEU Butantã estavam presentes o prefeito de São Paulo Fernando Haddad, o secretário de educação do município de São Paulo Cesar Callegari, o estilista Ronaldo Fraga entre outras autoridades.

    No final do evento eles deram uma entrevista para a Imprensa Jovem da escola Roberto Mange.

      O prefeito Haddad disse que “Acho que a educação tem que ter pareceria com todas as manifestações de cultura e saber da cidade de são Paulo”. Falou ainda  que é necessário ter mais incentivo à arte e cultura nas escolas, “a educação tem que lidar com todo o universo cultural no sentido mais amplo do termo”, completou.

    

Já o secretário de educação  Cesar Callegari afirmou que a intenção  é que nos CEUs e também em outras  escolas que não sejam CEUs  existam manifestações culturais  como, cinema, teatro, música e,  também moda. 

Esse foi o primeiro passo para que a cultura em geral chegue mais proximo das pessoas que estão longe dos centros urbanos.

 E pela animação do público, pela qualidade da organização do evento  e do desfile do estilista Ronaldo Fraga que repetiu o realizado na SPFW no Morumbi, essa ideia é sensacional e ja foi aceita pela periferia.

Por: Sabrina Dias, Giulia Marina Silva, Jaiara Araújo, Matheus Oliveira, Yasmim Izidorio, Gabryel Diaz, Juliana Albach, Pollyana Alves, Vilma Nardes



quinta-feira, 14 de março de 2013

DE VOLTA PARA O ERNANI !

É assim, com mais de 48 matérias postadas por nossos repórteres que o Ernani fecha a sua participação na FEBRACE 2013. Parabéns a todos os alunos que participaram do projeto Nas Ondas Do Rádio e do projeto AENE ( Avaliação Do Estado Nutricional ).


MÍDIA PARA ALUNOS DEFICIENTES AUDITIVOS

Os alunos Kassya e Johnnatan, e a orientadora Márcia, do Pará, fizeram o projeto visando ajudar seus colegas no aprendizado em sua escola, com novas palavras características (no momento plantas), com a proposta de uma nova maneira de facilitar o aprendizado.


Juliana Oliveira

ALIMENTOS ORGÂNICOS DE BAIXO CUSTO

O projeto ALIMENTOS ORGÂNICOS E DE BAIXO CUSTO: A UTILIZAÇÃO DO MUSSAMBÊ COMO PLANTA ATRATIVA NO CONTROLE BIOLÓGICO DA PRAGA-DA-COUVE, Foi idealizado pelas alunas Luana e Luciana do Instituto Federal de Alagoas, que resolveram fazer esse projeto de acordo com a curiosidade delas de trabalhar com a intomologia e aprofundaram seus conhecimentos nesta área.
O  projeto foi feito em 1 ano, porém fora deste periodo foram feitos diversos estudos para poder chegar ao resultado final e tudo foi dividido em etapas.
O projeto não custou nada !!! Por que utiliza o mussambê como planta atrativa, uma planta abundante em diversas regiões do Brasil, principalmente na caatinga.



Glaiscy Felix, Larissa Carlos e Sarah

INTERFACE NATURAL NO CONTROLE REMOTO DE ESTRUTURAS ROBÓTICAS

Os alunos Lucas, Erike e Marcelo da IFTM (Instituto Federal do Triângulo mineiro) resolveram fazer um projeto de robótica que os movimentos do robô sejam feitos através dos movimentos humanos (substituindo os movimentos mecânicos).
O projeto demorou cerca de uma no e com o custo de 2 mil reais. Para eles, apresentar um projeto na FEBRACE é compartilhar projetos, conhecer pessoas e aumentar o conhecimento.




Roberto Fernando

CENTRAL KIDS


 Os alunos Alan Gonçalves e Matheus, com a orientação da Professora Vanessa Ferraz, criaram um software educativo chamado Central Kids. O programa Central Kids tem o objetivo de ajudar crianças na faixa etária entre 5 e 7 anos na aprendizagem de alfabetização, cálculos bem como ajudar em conteúdos de arte também.  Assim, além de diversão, as crianças aprendem também. 
O jogo funciona da seguinte forma:
*primeiro o aluno se cadastra com um login e uma senha;
*depois ele escolhe qual área ele deseja jogar (português, matemática etc.);
*em seguida, escolhe o nível: fácil, médio ou difícil.
*pode-se selecionar mais de um jogador e disputar com o colega.
*depois é só jogar.
O jogo marca recordes e uma curiosidade é que no jogo de matemática há ilustrações de mãos mostrando a quantidade do número apresentado. Assim, ajuda a criança na realização das operações (soma ou subtração).
Venha conferir. O estande está no último corredor da FEBRACE. Não perca!!!


Juliana Araujo e Camila Abreu

CANTEIRO BG SÉPTICO

Os alunos Caique e Renilson, da Bahia, tiveram a ideia de reutilizar as águas de esgoto para cozinhar e beber... mas calma...
A água passa por um filtro de materiais naturais antes de ser utilizada. O projeto demorou 6 meses para ficar pronto e não teve nenhum custo, pois além do baixo custo, o pouco que gastaram o governo bancou.




Kauan Fernando, Lucas Novais e Guilherme Silva

NARUTO: MANGÁ CONTEXTUALIZA VALORES DE VIDA PARA O ADOLESCENTE

Em entrevista com os alunos Bruna Figueiredo e Kevin Reis, da Escola Estadual Professor Sila da Costa, vimos um projeto envolvendo Mangá. Os alunos perceberam que era difícil interpretar os textos antigos nas aulas, principalmente de filosofia. Então, pensaram em criar um roteiro mais cotidiano para facilitar a interpretação. Daí veio a ideia de um mangá.
O Naruto foi escolhido para representar o projeto, pois os alunos consideram o melhor dos mangás, já que orientam os jovens sobre os princípios éticos através de bons exemplos. Além disso, como está no próprio banner do projeto "quanto mais o adolescente lê o mangá Naruto, maior será o seu entendimento de valores universais".
O projeto demorou mais ou menso 1 ano e custou R$200,00. Eles contam que a ajuda dos orientadores foi fundamental.








Glaiscy Felix, Larissa Carlos e Sarah

SAÚDE NO PALITO


As alunas Jennifer Stefani e Francielly e Eduarda fizeram picolés a base de plantas com propriedades medicinais. Os picolés vem com uma proposta de tornar algo gostoso em saudável. Além de natural, opicolé não tem nenhum conservante e ainda é um calmante, pois contém mel, plantas e hortaliças. Foram feitos testes: os alunos da escola experimentaram os picolés e... adoraram!!!
O experimento contou não só a opinião quanto ao sabor, mas também a cor e forma do produto. O projeto tem o custo só dos ingredientes, que apesar de não ser informado exatamente quanto, as alunas falam que é bem baixo.
Veja ver de pertinho o picolé saudável... aqui na FEBRACE!!!




Julia de Castro e Jade Kami

FLUORÍMETRO DIGITAL

O Fluorímetro Digital para análise da supressão de luminescência do Quinino foi feito pelos alunos Athila Zuma, Ana Paula Dias, e Gabriela Vago Santana do Instituto Federal do Espírito Santo, tiveram  a ideia do projeto quando perceberam o alto índice de diabetes, eles criaram um fluorímetro, que serve para a medida do quinino. Com a medida certa do quinino os diabéticos poderiam se alimentar com qualquer alimento sem os fazer mal, pois o quinino substitui o açúcar.
O projeto levou de 5 a 8 meses para ficar pronto, e teve um custo de 100 reais.  


Roberto Fernando

EDUCOM NA FEBRACE

Marcando presença na FEBRACE também tivemos a presença do Carlos da EDUCOM. Ele veio auxiliar os alunos, ajudar na organização e também prestigiar o trabalho dos jovens repórteres.





Gabriel Passarelli

O USO DA RASPA DA CASCA DE JUAZEIRO NO TRATAMENTO DENTÁRIO

Os alunos Thais de Oliveira, Francisco Paulo e Taianny de Oliveira tiveram a ideia desse projeto pensando o quanto a escola gasta com pasta de dente. Queriam algo que ajudasse no cuidado com os dentes mas tivesse baixo custo. A pasta custa 35 centavos e é feita a partir da casca do juazeiro (moendo e colocando água na mesma). Foram feitos testes com os próprios alunos. Analisaram a boca deles antes e depois da escovação. Perceberam que depois da escovação havia  menos bactérias.
Depois eles fizeram o mesmo teste com a pasta de juazeiro e a quantidade de bactéria era menor ainda, apenas 5%.
O projeto demorou cerca de um ano e seis meses e promete ajudar a qualidade de vida com baixo custo.





Jade Kami e Julia de Castro

BIOCÓDIGO

Os alunos Luiza e Delissom, do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, desenvolveram um projeto na aula de biologia. O objetivo surgiu da ideia de criar algo que os alunos pudessem aprender mais fácil as matérias. Eles contam que o projeto demorou cerca de um ano e não teve nenhum custo.
Para eles apresentar na FEBRACE é uma oportunidade de crescimento.




Roberto Fernando

JOGOS NA FEBRACE

Na FEBRACE há também um jogo de roleta. Nesse jogo você responde a algumas perguntas. Acertando você pode rodar a roleta e torcer para sair um bom prêmio. Pode sair de prêmio uma bala ou um pirulito...mas... também pode sair boné, kit escolar, caneca.. Venha jogar também!!! O estande está no corredor esquerdo próximo a entrada da feira.





Gabriel Passarelli

AIAPE (APROVEITAMENTO INTEGRAL DOS ALIMENTOS NA PRÉ ESCOLA)

O aluno Lucas, do Colégio Militar de Minas Gerais, analisou um projeto de baixo custo para evitar a grande quantidade de doença adquirida ao jogar fora os alimentos de material inadequada. Ele demorou um ano para fazer esse projeto e não teve nenhum custo.
Para ele, apresentar o projeto na FEBRACE é fazer um bem para a sociedade.




Roberto Fernando